【南京工业大学】校徽含义
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1楼
◇标志采用欧洲传统盾形徽章纹样,总体结构由工业大学的简称NJUT中的“U”和“T”组成。
◇ 校徽内部图案分别有龙、虎、青铜鼎、人形纹、1902和书。
◇ 龙和虎代表学校所在地南京(南京素有“龙盘虎踞”的美誉),同时表达了南京工业大学人才荟萃,藏龙卧虎之义。
◇ 青铜鼎是江苏省政府2002年为祝贺学校办学百年所赠,象征着学校踏实严谨的学风与雄厚的科研实力,并传达了“一言九鼎,诚实守信,努力拼搏,问鼎科学巅峰”的治学精神。
◇ 鼎内部的人形纹由“工”和“大”组合而成,又形似汉字“天”,传达“教育以人为本”的办学思想,并蕴藏了中国传统文化中“天人合一”的内涵。
◇ 1902传达我校具有悠久的办学历史。
◇ 书象征着教育机构。
◇ 中文字体采用“毛体”,雄浑有力,符合我校的定位。英文字体采用“古罗马体”,古朴大方。
◇ 色彩选用具有南京地方特色的蓝,色彩值取自中山陵的蓝色琉璃瓦,同时也勾勒出学校所在地终年青山环抱,碧水荡漾的自然环境与悠久历史,大气磅礴的人文环境,蓝色具有冷峻大方与科学严谨的气质,并且具有开明的精神,故选用蓝色作为学校的形象色。
◇标志采用欧洲传统盾形徽章纹样,总体结构由工业大学的简称NJUT中的“U”和“T”组成。
◇ 校徽内部图案分别有龙、虎、青铜鼎、人形纹、1902和书。
◇ 龙和虎代表学校所在地南京(南京素有“龙盘虎踞”的美誉),同时表达了南京工业大学人才荟萃,藏龙卧虎之义。
◇ 青铜鼎是江苏省政府2002年为祝贺学校办学百年所赠,象征着学校踏实严谨的学风与雄厚的科研实力,并传达了“一言九鼎,诚实守信,努力拼搏,问鼎科学巅峰”的治学精神。
◇ 鼎内部的人形纹由“工”和“大”组合而成,又形似汉字“天”,传达“教育以人为本”的办学思想,并蕴藏了中国传统文化中“天人合一”的内涵。
◇ 1902传达我校具有悠久的办学历史。
◇ 书象征着教育机构。
◇ 中文字体采用“毛体”,雄浑有力,符合我校的定位。英文字体采用“古罗马体”,古朴大方。
◇ 色彩选用具有南京地方特色的蓝,色彩值取自中山陵的蓝色琉璃瓦,同时也勾勒出学校所在地终年青山环抱,碧水荡漾的自然环境与悠久历史,大气磅礴的人文环境,蓝色具有冷峻大方与科学严谨的气质,并且具有开明的精神,故选用蓝色作为学校的形象色。
2017/5/25 19:54:49